Pour se présenter aux épreuves d’admission, il faut remplir au moins une des conditions suivantes :
- Etre titulaire d’un diplôme inscrit au RNCP au moins de niveau II.
- Etre titulaire d’un diplôme de l’enseignement supérieur correspondant au moins à trois ans d’études supérieures.
- Etre titulaire d’un diplôme du CASF au niveau III et justifier d’une expérience professionnelle d’un an dans une fonction d’encadrement ou de trois ans dans le champ de l’action sociale, sanitaire ou médico-social.
- Etre en fonction de directeur d‘établissement ou de service dans le champ de l’action sanitaire, sociale ou médico-sociale.
Le (CAFDES):certificat d’aptitude aux fonctions de Directeur d’établissement ou de service d’intervention sociale
Les épreuves de sélection, organisées par les écoles comprennent :
- Une épreuve écrite d’une durée de trois heures permettant de vérifier la qualité d’expression écrite du candidat, ses capacités d’analyse, de synthèse et son intérêt pour les questions de société.
- Une épreuve orale d’une durée de trente minutes destinée à évaluer la manière dont le candidat envisage la fonction de direction, son aptitude et sa motivation à l’exercice de la profession. L’entretien se déroule à partir d’une note rédigée par le candidat.
Les candidats justifiant d’un diplôme de niveau I du RNCP sont dispensés de l’épreuve écrite.
La formation :
La formation est dispensée en cours d’emploi dans l’un des 23 centres de formation sur une amplitude entre 24 à 30 mois.
Elle comporte 700 heures d’enseignement théorique et 510 heures de formation pratique :
- l’enseignement en institut de formation se décompose en quatre domaines de formation (DF) :
- DF1 élaboration et conduite stratégique d’un projet d’établissement ou service (154h)
- DF2 management et gestion des ressources humaines (196h)
- DF3 gestion économique, financière et logistique d’un établissement ou service (154h)
- DF4 expertise de l’intervention sanitaire et sociale sur un territoire (196h)
-l’enseignement pratique d’une durée totale de 510 h est référé aux DF2 et DF4.
Ces stages sont effectués sur deux sites différents.
Les candidats en situation d’emploi bénéficient d’un allégement de la formation pratique
Organisation des épreuves de certification
Trois épreuves organisées par l’Ecole des hautes études en santé publique :
– une épreuve relative à l’élaboration et conduite stratégique d’un projet d’établissement ou de service ;
– une épreuve relative au management et à la gestion des ressources humaines ;
– une épreuve relative à la gestion économique, financière et logistique d’un établissement ou d’un service.
Une épreuve relative à l’expertise de l’intervention sanitaire et sociale sur un territoire organisée par l’établissement de formation.
Cette épreuve est évaluée par deux examinateurs ou correcteurs, l’un désigné par le directeur de l’Ecole des hautes études en santé publique, l’autre par l’établissement de formation.
Chaque domaine de certification doit être validé séparément et sans compensation des notes avec les autres domaines.
Un domaine de certification est validé si le candidat obtient une note au moins égale à 10 sur 20 à ce domaine
Dispenses et allègements de formation :
Des dispenses ou allègements de formation sont accordés aux titulaires de certains titres sanitaires ou sociaux.
Les titulaires du DSTS sont allégés des DF1 et 2 et dispensés du DF4
Les titulaires du CAFERUIS sont allégés des DF1, 2, 3 et dispensés du DF4
Les titulaires du DEIS sont allégés du DF2 et dispensés des DF1 et 4
Après validation de l’ensemble des modules et stages de la formation en école, les candidats sont présentés au jury final du Certificat d’aptitude aux fonctions de directeur d’établissement ou de service d’intervention sociale organisé par l’Ecole des Hautes Etudes en Santé Publique de Rennes.
Référentiel métier de directeur d’établissement social et médico-social
Guide du métier de directeur en action sociale et médico-sociale: Responsabilités et compétences - Environnement et projet - Stratégies et outils
Organisé autour de cinq grands axes (pouvoir, projet, stratégies d'action, animation, ressources humaines), cet ouvrage constitue un guide pour l'ensemble des directeurs et des cadres de direction des établissements et associations du secteur social et médico-social, en formation initiale ou en poste.
Chacune des cinq sections obéit à un plan rigoureux :
définition des enjeux, identification du contexte et des évolutions, appréhension des stratégies, conception des outils).
L'ensemble constitue un outil de référence au quotidien apte à répondre aux diverses questions du directeur d'établissement et de ses adjoints
Le métier de directeur : Techniques et fictions