Le CAFDES par la VAE

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Pour être candidat et valoriser ainsi ses compétences, il est nécessaire :
- d’exercer ou avoir exercé une activité salariée, non salariée ou bénévole en rapport direct avec le CAFDES ;
- de justifier d’une durée totale d’activité cumulée de trois années en équivalent temps plein.

La période d’activité la plus récente doit avoir été exercée dans les 10 ans précédant le dépôt de la demande.
Le rapport direct avec le diplôme est établi lorsque le candidat est en mesure de justifier l’exercice d’au moins une activité relevant de chacune des fonctions suivantes du référentiel d’activités annexé à l’arrêté du 5 juin 2007, qui peut avoir été exercée dans un champ
différent de celui de l’action sanitaire, sociale ou médico-sociale.:
- participation à l’élaboration et à la mise en œuvre des politiques territoriales d’action sanitaire et sociale et à leur évaluation ;
- définition et conduite d’un projet d’établissement ou de service à visée stratégique et opératoire ;
- management, gestion des ressources humaines et communication ;
- gestion économique, financière et logistique.

Pour tout renseignement sur la procédure à suivre pour la VAE :
EHESP - Secrétariat VAE CAFDES
Tel : +33 (0) 2 99 02 27 00
E-mail : vae.cafdes@ehesp.fr

Pour en savoir plus sur le dispositif VAE et les démarches à effectuer :
Se renseigner auprès :
- de la DHR ou du service formation de son établissement
- d’un point Information Conseil (liste sur le site www.vae.gouv.fr)
Ou contacter la ligne Info’métiers au 0 825 042 042
Ou consulter les sites suivants : http://vae.asp-public.fr/;
http://www.vae.gouv.fr - http://www.social.gouv.fr

Guide du métier de directeur en action sociale et médico-sociale: Responsabilités et compétences - Environnement et projet - Stratégies et outils

Organisé autour de cinq grands axes (pouvoir, projet, stratégies d'action, animation, ressources humaines), cet ouvrage constitue un guide pour l'ensemble des directeurs et des cadres de direction des établissements et associations du secteur social et médico-social, en formation initiale ou en poste.

Chacune des cinq sections obéit à un plan rigoureux :

définition des enjeux, identification du contexte et des évolutions, appréhension des stratégies, conception des outils).

L'ensemble constitue un outil de référence au quotidien apte à répondre aux diverses questions du directeur d'établissement et de ses adjoints

 

 

 

 

Le métier de directeur : Techniques et fictions

 

Centre de formation 16

Les centres de formation

 France 652  


source

Textes de loi qualification directeur ESMS

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