Analyse pratique professionnelle

INTRODUCTION

Je suis élève aide-soignante à l’IFAS  Dans le cadre de mon stage de cinq semaines en EHPAD, j’ai été confrontée à plusieurs situations d’hygiène.
Pour répondre aux objectifs du module 8 – Entretien des locaux et des matériels et prévention des risques associés, j’ai choisi une situation marquante : la désinfection d’une chambre après le départ d’un résident porteur d’une infection à Clostridium difficile.
Cette situation m’a interpellée par l’importance du respect strict des protocoles d’hygiène pour éviter toute transmission d’infection aux autres résidents ou au personnel.


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DESCRIPTION DE LA SITUATION

Contexte

Mon stage se déroule dans un EHPAD qui accueille des personnes âgées dépendantes, dont certaines présentent des pathologies infectieuses. Un résident, hospitalisé pour une infection à Clostridium difficile, ne reviendra pas dans l’établissement. Il était hébergé dans une chambre individuelle.

Déroulement

Le jour de la désinfection, l’infirmière m’a demandé de procéder, avec une collègue, au nettoyage complet de la chambre. J’ai alors suivi les protocoles spécifiques à ce type d’infection, qui impose des mesures de désinfection renforcées :

Port d’équipements de protection individuelle (gants, surblouse, masque)

Utilisation de lingettes imprégnées de désinfectant sporicide

Respect des circuits propres / sales

Nettoyage des surfaces du haut vers le bas et de l’intérieur vers l’extérieur

Utilisation de sacs spécifiques pour le linge et les déchets


J’ai également assuré la désinfection du matériel médical laissé dans la chambre (tensiomètre, fauteuil, déambulateur), en suivant les recommandations.


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QUESTIONNEMENT

Comment respecter les protocoles de désinfection en cas d’infection à risque de transmission tout en garantissant la sécurité du personnel et des résidents ?


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ANALYSE ET EXPLICATION

Cette situation m’a permis de mettre en pratique les protocoles liés à la prévention des infections nosocomiales et de comprendre à quel point l’hygiène est une barrière essentielle pour la sécurité collective.

Elle m’a appris à :

Identifier les risques infectieux

Appliquer les bonnes pratiques de désinfection

Utiliser correctement les EPI (équipements de protection individuelle)

Collaborer avec mes collègues pour garantir l’efficacité et la traçabilité des actions


J’ai aussi pris conscience de l’importance de la rigueur et de la vigilance dans le respect des étapes de nettoyage, car un oubli ou une mauvaise manipulation peut engendrer une contamination.


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THEORISATION

Selon les recommandations de la HAS et du CDC, Clostridium difficile est un germe dont les spores sont particulièrement résistantes. Une désinfection classique est insuffisante.
Le recours à des produits sporicides, l’hygiène des mains renforcée (eau + savon) au lieu de la SHA seule, et la gestion rigoureuse des déchets sont indispensables pour limiter la contamination croisée.
Cette pratique répond aussi aux objectifs du module 8 : hygiène des locaux, gestion des risques, application des protocoles, et sécurité des soins.


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RÉINVESTISSEMENT ET AXES D’AMÉLIORATION

Pour améliorer ma pratique :

Je peux renforcer mes connaissances des familles de désinfectants et leurs indications

Participer à des formations internes sur la prévention des infections

Être encore plus vigilante sur la traçabilité des actions réalisées

Proposer à l’équipe la mise en place de fiches-réflexes dans les chambres pour rappeler les protocoles spécifiques

 

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CONCLUSION

Cette situation m’a permis de comprendre combien l’hygiène de l’environnement est cruciale pour la sécurité des soins. Le respect des protocoles en cas d’infection à risque ne doit jamais être négligé, même lors de gestes considérés comme “techniques d’entretien”.
En tant qu’aide-soignante, j’ai un rôle clé dans la prévention des infections, et cette expérience m’a confortée dans l’importance de la rigueur, de la collaboration et de la formation continue.

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